Condé Paris

Si j’avais pu mettre zéro étoile, je l’aurais fait : Mon expérience dans cette école a été très décevante. L’administration est complètement inefficace, les locaux sont catastrophiques (salles minuscules, toilettes horribles, coupures de courant régulières, prises insuffisantes). Le niveau des cours, pour un master, est médiocre : des sujets peu pertinents, des cours d’illustration dignes d’une première année de bachelor, et des professeurs qui communiquent mal, donnant parfois 10 retours différents sur un même projet. Le mélange d’élèves est déséquilibré, avec beaucoup de personnes clairement pas au niveau, ce qui donne l’impression que l’école prend n’importe qui juste pour remplir un quota. Les infrastructures sont également insuffisantes : trop peu de micro-ondes, des salles mal équipées. Bref, j’ai eu l’impression de régresser plutôt que de progresser. J’ai quitté l’école sans aucun regret, avant que cela ne me mène à une dépression.

Après ma visite aux portes ouvertes de l'école, j'ai été charmée. L'accueil des professionnels, des professeurs et des étudiants, mon confortée dans mon idée d'intégrer cette école. Ce fut une visite ponctuée de renseignements utiles, de présentation de métiers claire et enrichissante, délivrée avec beaucoup de gentillesse et de bienveillance. J'ai hâte d'être à la rentrée prochaine pour entamer mon cursus au sein de cette formidable institution !

En intégrant Condé Paris, je m’attendais à un vrai suivi. L’outil Teams, proposé par l’école pour communiquer avec les profs, devrait faciliter les échanges, mais certaines réponses prennent plus d’une semaine ou n’arrivent pas hors heures de cours, alors que répondre fait partie de l’accompagnement pédagogique attendu et ce n’est pas n’est pas forcément synonyme d’heures sup ! Les retours de certains professeurs manquent de pédagogie : « j’aime pas » n’aide pas à progresser. On attend des critiques argumentées, ouvertes à d’autres points de vue. De plus, leur présence aux journées portes ouvertes serait aussi un vrai plus pour représenter les sections. Je suis arrivée en 3e année d’illustration après un diplôme en design graphique, avec des résultats solides. L’administration m’a refusé l’accès au master, estimant que je n’avais pas le niveau, ce que je trouve regrettable au vu de mes résultats cette année (19/20 au projet de fin de cycle). D'autant plus que les exercices donnés sont parfois du niveau prépa, pas toujours en adéquation avec le niveau attendu en fin de cursus… Pourquoi ne pas proposer des sujets plus ambitieux pour challenger les étudiants, notamment en dernière année ? Aussi, les enseignants ne sont pas informés des projets en cours et ne communiquent pas entre eux, ce qui engendre des ralentissements et perturbe les étudiants. Ensuite concernant l’administration, il serait préférable de planifier les conseils de classe en dehors des heures de cours, afin d’éviter la suppression de séances. C’est d’autant plus frustrant pour les étudiants qui font de longs trajets pour se rendre en cours… et se retrouvent sans enseignant sur place. Ce type d'organisation donne une impression de manque de rigueur, d’autant que les cours annulés ne sont pas systématiquement rattrapés par la suite. Le « haut niveau de Condé » annoncé n’est pas toujours au rendez-vous : en 3ᵉ année, des lacunes de base persistent chez les étudiants (préparation de fichiers, gestion des couleurs, argumentation …). En 3e année, ces lacunes sont problématiques. Il faudrait peut-être revoir la communication de l’école sur le « niveau d’excellence » attendu. Les infrastructures sont insuffisantes : imprimantes souvent en panne, les toilettes bouchées et sont souvent sales. Une seule personne gérant tout l’établissement, il serait nécessaire de renforcer l’entretien, malgré la part de responsabilité de chacun. À l’étage, impossible d’utiliser plusieurs micro-ondes en même temps sans faire sauter les plombs. Pour une école qui accueille autant d’élèves, ce genre de problème technique devrait pouvoir être réglé. Enfin, les speed dating pour les stages sont une bonne idée, mais sans suivi quand les entretiens sont annulés, l’initiative perd en efficacité. À cela s’ajoute l’absence de cérémonie de remise de diplôme : celui-ci est récupéré huit mois plus tard, simplement à l’accueil, comme si l’on venait chercher une baguette, ce qui est regrettable. En résumé : Il y a du bon, des personnes investies, des bons profs, d’autres moins, des projets intéressants, mais aussi pas mal de dysfonctionnements qui méritent d’être pris au sérieux. Il y un vrai besoin de rigueur, de suivi et de cohérence pour être à la hauteur de l’image d’excellence affichée.

Journées portes ouvertes bien organisées. Explications claires sur les formations et les cursus. Entretien qui s'est bien passé. Merci à l'équipe de l'école de Condé.

Ma fille a été très bien reçu lors de son entretien d'admission. La personne en charge de son admission était bienveillante, claire dans sa description du programme. Ma fille avait déjà fait un stage d'art dans cette école pendant les vacances et a été enchanté de l'apprentissage et de la qualité d'enseignement des professeurs. Notre fille aînée y fait sa scolarité dans un programme différent et en est tout aussi satisfaite.

Actuellement en M1 DA graphisme à l’école condé paris, cela fait 1 mois que je suis dans cette école que je veux déjà la quitter ! L’enseignement est médiocre. Il n’y a aucune organisation et de structure au niveau des cours. Les sujets de mémoire et de PFE sont mal introduit. Les cours sont inutiles j’ai l’impression d’être en B1. Les professeurs ne sont pas au courant des projets sur lesquels on travaille et ils ne communiquent pas entre eux ce qui ralentit et perturbe les étudiants. Les toilettes sont cassés, les robinets bouchées, des salles trop petite pour un nombre étudiant conséquent. Par ailleurs le recrutement est pas du tout sélectif, on y retrouve des étudiants de divers formations et qui n’ont aucune expérience en graphisme, ce qui handicape les travaux de groupe. Cette école nous vend du rêve pour au final juste prendre notre argent au lieu de se préoccuper de l’apprentissage des étudiants. Si je dois vous donner un conseil ne venez pas.

Très bon accueil de ma fille lors de l'entretien d'admission. Qualité des échanges à cette occasion. Bon écoute et disponibilité de la part de la personne qui l'a reçue. Réponse rapide. Très bon support et rapidité d'intervention de la part Elodie que j'ai contactée pour la confirmation d'inscription. Cela me conforte dans le choix de l'école et ma fille se réjouit de rejoindre l'école en 2026 pour un Bachelor Design.

Actuellement en M1 de Direction Artistique et Design Graphique, je suis très satisfaite de mon expérience à l’École de Condé Paris. Les enseignants sont passionnés et nous poussent à développer notre créativité à travers des projets concrets et exigeants. L’accès aux ateliers et aux ressources techniques est un vrai plus. Une excellente école pour se préparer au monde du design et de la direction artistique !